的妈妈又从包里拿出来一叠草稿纸。
    说是草稿纸，但却更像是一堆废纸。
    季幼青接过后检查，发现每一张纸都有破损的痕迹。
    而那些破损的地方，都留着反复擦写的印子。
    之所以会破损，是因为用力书写和涂擦的后果。
    草稿纸上，还有一些没有破掉的字迹。
    季幼青注意到，这些字都写得很工整，也很用力。
    “黄永的字很好。”季幼青突然评价了一句。
    黄永的母亲不知所以，却还是点头道：“是啊，这孩子从小写字就写得工整，干净。”
    蒋老师也道：“我也听班上的语文老师说过，说黄永写得一手好字，这样在作文上会很加分。”
    季幼青没有错过黄永母亲脸上那一闪而过的骄傲。
    很显然，老师的肯定和表扬，让她这位母亲很享受。
    “我大致知道黄永的问题了。”季幼青把草稿纸还给黄永的母亲。
    “我家阿永是什么问题？”黄永母亲接过后，就紧张的问。
    蒋老师也看向了季幼青。
    季幼青道：“如果我没有判断错，黄永身上有一种他自己也无法控制的极端修正行为，也就是俗称的强迫症。”
    “强迫症？”
    黄永的母亲和蒋老师同时惊呼出声。
    在当代，这个词，他们都并不陌生。
    “可……我没发现我家阿永有强迫症啊！在家里，他的东西也会按照特殊的要

本章还未完，请点击下一页继续阅读>>>