你有什么事吗？”
    “我来借器材，敲门发现没人，所以爬窗进来了。”少年吞吞吐吐地回答。
    如果不是刚才后勤老师嘱咐器材不单独外借学生，林晚星大概会相信少年的说法。但她也并不准备立刻戳穿他，而是打开了厚厚的器材借还册，反向推到少年面前，摆了支笔在旁边。
    借还册上一共4个栏目：借用器材名称，借用人班级姓名，体育教师签字，归还签字。
    少年愣了下，随后拿起笔，填了“足球”“高三五班”“秦敖”三项。林晚星注意到，他在写班级和姓名前停顿了下，似乎还需要思考自己是谁。
    少年放下笔。林晚星指着教师签字那栏：“这个呢。”“你签啊！”“这里要体育教师签字，哪位老师让你来借的？”林晚星抬头，直视少年的眼睛。
    这下，少年又有点恼羞成怒：“你烦不烦，不借拉倒！”
    他扔下足球就想走，林晚星并没有叫住他。
    一、二、三……少年还没跑出三步，又折转回来。“艹。”他爆了句粗口，从口袋里掏出一样东西，豁出去似地用力拍在桌上问，“那这个有用没？”
    林晚星低头，桌上是一张自制卡片。
    卡片是手写字体，上面水彩笔画了100个横平竖直的格子，有些格子里画着花纹，四角还贴着小红花，比起高中生会拿出来的东西，它更像是小学低年级孩子上课无聊自制的玩具。
    最亮眼的是，这张卡上写着一行很有意思的字——《免费外借足

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