长时间了！
    而人手的分工，罗德也早就准备好了。
    毕竟，前面的学习培训也都是在为了这一天做准备！现在优秀点的学生们都已经可以动手自己做了。
    学生们当然是由他们的老师带领来进行制作，毕竟还没有真正实操过。
    奥德利克先生就主要负责轻型魔法机甲的制造，而米尔豪斯先生则是炉石传说。
    这也算是各自投其所好了，这两个老师学习起这两个专业来也是动力十足，基础又好，自然比学生们要掌握得快。
    而且，这是制造，同时也是教学。
    在制造的同时进行学习，学以致用，这样进步得还更快，也更能更有学习的乐趣。
    想想，自己要驾驶的魔法机甲或要玩的游戏，都是自己造出来的，是不是更有成就感？
    而成就感是学习过程中最重要的东西之一，它决定了学生是否愿意继续努力地学习。
    ……
    一切安排就绪，罗德也要开始自己的工作。
    制造魔法装备，当然只能是由他自己来进行。
    宝石的保密工作什么的倒是其次，主要是魔法装备的好坏，除了跟材料相关之外，还与制造者的魔法水平息息相关。
    越强的魔法能力，就越能发挥出宝石的潜力，从而让其成为更加强大的魔法装备。
    这也不难理解，就像同样一盘食材，让不同水平的厨师做出来，味道肯定是不同的。
    而有了思维加速宝石的帮助，罗德

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