克球造型,刚才比赛由导师选了五个用作比赛,这次陶睿和陶亮就用剩下的五个来比。
五个巴克球造型十分复杂,立体的、不对称,有的空心、有的实心,每个造型都有拳头大,想知道一共有多少个巴克球,真的非常非常难。
主持人宣布计时开始,立即撤下蒙着造型的红布,陶睿和陶亮便一人一边开始观察那五个巴克球造型。
陶睿修习过最精深的阵法,即使在米粒上都能刻出繁复的阵法,空间感和计算能力以及专注度都远胜旁人,不到五秒钟他就算出了一个巴克球造型的数目。又七秒过去,第二个也算出来了。
他把数字报给系统,【3793和4551,对不对?】
【对,很精准。】
【那你把剩下三个扫描出来,告诉我总数。】
【……嗯?为什么让我扫描?】
【因为……物尽其用,我们不是一体的吗?能交给你解决就让你解决。】
【那你为什么还自己算了两个?】
【为了证明我会算,免得你以为我只会依赖你,心里不平衡。】
系统不觉得自己有什么心理不平衡的,但知道宿主优秀当然是更好,它直接报给陶睿一个总数,陶睿便将数字写在了手边的小黑板上。
而陶亮这时正在算第四个。
主持人碰了下耳机,听导演说陶睿写的数字对了,惊讶道:“30秒,陶睿只用了30秒就给出了正确答案。陶亮,把你已经算完的三个写出数字来。”
本章还未完,请点击下一页继续阅读>>>