些方面完全照搬了现实世界的规定,比如从小学到初中实行义务教育;这个完全是适龄公民的义务。
而且这真的是完全不用公民花钱的教育。上学的人不但不用交学费,书费、学杂费等等的一切都不用交纳。
而且高德由于在自己读书时吃过学校的亏,本着对学校充分的不信任原则,指示威廉成立了教育督察厅和教育从业者风纪和伦理道德监管委员会。
这两个部门,前者直属于教育系统,在后来被所有的学校看成是一个恶脸婆婆。而后者,隶属于警察系统,那简直就是悬在教育工作者头上的刀了。
出于尊重知识的理念,高德创立的大夏对教师这一职业是十分尊敬的。不但待遇极其优厚;高德甚至规定了,有教师的身份,见到国家的大臣甚至他这个国王都不用行礼。
而且办各种事情,教师和其它某些职业都享有一定的优先权。
只不过在这个行业中,你享受多大的礼遇和荣誉,就得有多大的德去承受。否则随之而来的打击也是非常大的。
教育督察厅和教育从业者风纪和伦理道德监管委员会,在后来几乎就成了监管教育界的东西厂。它们可是都有秘密调查权力的。
教育界的人,一旦有证据被坐实了犯罪、犯法或者道德水平不符合这个职业,那几乎就是万劫不复之灾。
事实也证明高德对学校的担心不是多余的。就在威廉担任教育大臣期间,就发生了阳关小学男教师性侵女童案。
高德在收到威廉对
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