不过军方在知道萧宇只有七个能力位后就偃利息旗鼓了……。
    *
    “站住，你是哪的”
    第一次上课，教官还以为他又是哪个班混进来看仙灵看卫季同的。
    这种事常发生，还有一些大学生也跑来……。
    高三的管理就很细致了。
    老师也分成二边，教知识的老师与教能力者的教官。
    学习模式也有了很大的改变。
    坐在教室里的时间很短，各种战斗理论，技能与怪物的认知，实战课，以及活动。
    其中又以各种活动占了很大的比例。
    活动一般是在高二接触的，由教官带领进入荒原或水域，甚至是临市临省的空间重合处进行生存、战斗。
    到了高三，只要实力得到了学校的认可，就可以自行进行狩猎活动。在一定的时间内狩到足够的能力石上交。
    当然，这个上交只是活动任务，结束后还是归队伍的自行拥有的。
    狩猎活动有积分有排名，可以找学校换取资源。
    另外还有还有带队活动。
    就是上次水域发生的事件。
    由教官认可的高三学员带领高一与高二在外围进行活动，这些都是在锻炼团队以及全面能力。
    原本高中也有单人赛的，但在六十年前被消取了。
    高中只讲团队。
    无论是国内还是国外都是一样。
    这是让能力者清楚的认识到团队的重要

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