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第17章 瓦拉特的课堂战争(3/5)
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……
    说起瓦拉特的能力,在幼教这个行业里还真不算差。
    抛开他自私与气量狭隘先不提。起码从出题的难度以及刁钻程度上看,瓦拉特绝对称的上专业。
    只是瓦拉特运气很不好,遇到了一群特殊的孩子,他从业数十年来,也从未感受到过如此巨大的压力。
    本以瓦拉特长期的教学经验,对付一群刚出生的孩子,哪怕先天传承再好,也应该绰绰有余。
    所谓孩童,就该说什么就听什么才对,至于青春期与叛逆期,那是六岁以后的事情,与他这个幼教毫无关系。
    幼教本来该是个轻松的工作,上课只要照本宣科,让小屁孩们在毕业时能有个好成绩就可以。
    瓦拉特就是一个追求轻松惬意的人,他宁可放弃学院导师高工资的工作,来从事基础幼儿教育。
    因为瓦拉特不需要太多时间的备课,只需要讲点粗浅的内容,就足够在中都第三保育院混口饭吃。
    教书育人?教书是一份拿钱办事的职业,育人才不关瓦拉特什么事。
    教书是有考核标准的:比如终考的成绩,升学的指标。除此以外都不重要。
    并不是瓦拉特一个人这样,这可以代表当前柯洛达姆的教育界。他并不特殊,也说不上好或不好。
    根据行星理事会制定的最新教育大纲:教育的目的就是把得到先天传承后的人类,参差不齐的水平拉到相对平衡的标准,体现教育本身的公平性。
    这种教育方式的好处,在柯

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