期中考试的成绩下来，一班的同学在看到第一名是沈邵后，没有谁感到意外。反正他们平时听老师点名夸奖沈邵，已经听得有些麻木了。
    下午第一节课是语文，发卷子后，按照以往的习惯，是要念两篇班上写得比较好的作文给大家听的。这次作文的名字是《我的父母亲》，在一堆写自己父母有多辛劳，有多关爱自己的作文中，沈邵的作文显得格外显眼，甚至引得语文组的老师为了打分还讨论了不少时间。
    一班的语文老师是个退休再聘的老头，每次上课前全班同学起身行礼说“老师好”时，这位老头都会认认真真回一个礼，然后再让同学坐下，进行上课。
    “这次大家的成绩都有所进步，有几个知识点错误率比较高，同学们还要多注意，”古老师讲了一些大家出错比较多的地方，然后拿起两份没有发下去的卷子，“这次有两篇语文组老师都觉得很不错的作文，我给大家念一遍，同学们多跟着学习，争取下次把作文写得更好。”
    第一篇作文念的是语文课代表的作文，沈邵在下面听着，觉得这个小姑娘写作水平确实很不错，作文写得很感人，可以看出家里的父母对她十分疼爱，而她也很懂事。
    “第二篇作文是沈邵同学的，”古老师拿起卷子又放了下来，看了一眼讲台下的诸位同学，“最近一段时间我听到一些传言，大家都是初中生了，不是那些二三年级的小孩子，要知道分辨是与非。”
    全班同学知道古老师说的是沈邵，所以都朝他看去。
 

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