下一节刚好是班主任的语文课,她也已经从教务处那里得了讯，说班上又来了个聪明的跳级生。一看到坐在最后一排那个空位上的贺邵承,她心里就有数了,趁着上课前几分钟和贺邵承交流了一下。能够通过跳级考试的孩子都是聪颖的，而贺邵承也十分礼貌成熟,很快就获得了这位年轻老师的好感。她接下来就又走回了讲台上,目光扫视着整个班级,让还有些喧闹的孩子们安静下来。
    “今天我们班来了一位新同学。”她笑了，“他的名字叫贺邵承,是从六年级班转过来的。大家给他鼓个掌好不好？”
    全班的小同学们就一起鼓起了掌，好奇的瞧着坐在副班长身后那个格外高的男生。陆云泽也没想到回来这一出，笑眯眯的扭过头看贺邵承,还用唇形说了一句“新同学”逗他。他本来以为贺邵承会有些紧张的,毕竟对方总是一个人沉默的呆着,哪有这样被围着鼓掌的时候。但贺邵承却凝视着他，目光安静又温和。
    一节课也就四十五分钟,班主任也不浪费时间了，接着就让同学们翻开了课本，开始讲新的一篇文章。
    这些知识点对于陆云泽来说很容易，对于贺邵承来说也是一样。不过因为此刻是坐在了么儿的身后，贺邵承也不再像之前那样静不下心了。他难得真的沉了下来，好好的上了两堂还颇为简单的初中语文课，觉得每一分每一秒，只要是坐在陆云泽身后,能看到么儿软软的发丝，时间就轻快的像是溪水一样，不知不觉的就过去了。
    期间，陆云泽还回答了一两

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