不同的，一般收弟子就相当于是收衣钵传人，弟子待老师如父，老师待弟子如子，这是不比父子关系差多少的师徒关系，在朝堂上更象征着一荣俱荣，一损俱损的利益纽带。
    而学生就只是一个名义，像是私塾里的那些孩子，都是安桦的学生，关系却算不上太亲近。
    王甄开口就想要做他的弟子，怕不是自我感觉太良好。凭什么觉得自己一个一穷二白的农家子有资格做一个状元的弟子？
    安桦淡淡的道：“我不收弟子，如果你想跟着我学习，就自己叫家里长辈来私塾报名，束脩每年十两银子。”
    原主可是辞官的状元，在这青阳县，没有一个读书人的功名比原主还要高，青阳县的县令也只是一个同进士罢了。
    所以原主开私塾，每年十两银子的束脩已经是非常便宜了。像在那些繁华之地，进士开的私塾或学院，一个个束脩都是数百两银子起步的。
    但十两银子对王家来说，是他们一大家子十五口人一年多的嚼用，王家根本不可能拿出十两银子让王甄来杨氏私塾读书。
    王甄不满的道：“杨先生，你这不是故意为难我吗？你明知道我家里出不起这个束脩钱。”
    安桦打量了他几眼，有些讶异的反问道：“既然你知道你家里出不起这个束脩钱，那你还来找我做什么？”
    王甄张了张嘴，没好意思开门见山的说出来。
    他总不能直接说他想免费读书，免费住你家里，免费在你家吃喝，让你资助我衣食住行读书科举

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