草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
嫂子咬字清楚,发音标准,读起来抑扬顿挫,甜美动人,如同电台电视里的播音员一样地清脆。这里的老师是读不出这样的声调的。学生受到了老师的感染,读得格外卖力整齐。
嫂子问:“同学们,你们放过牛,放过羊吗?请举手。”
学生齐刷刷地举起了手。
春水明白,这可不是老师事先安排的,这里孩子的童年,都是在放牛放羊中度过的。
嫂子又问:“你们说说,放牛放羊的生活好不好玩呀?”
这下可炸开了锅。嫂子的亲切驱赶了学生了紧张情绪,小家伙们放开了,恢复了本性。互相说起了放牛放羊的趣事来。