草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
    归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
    嫂子咬字清楚，发音标准，读起来抑扬顿挫，甜美动人，如同电台电视里的播音员一样地清脆。这里的老师是读不出这样的声调的。学生受到了老师的感染，读得格外卖力整齐。
    嫂子问：“同学们，你们放过牛，放过羊吗？请举手。”
    学生齐刷刷地举起了手。
    春水明白，这可不是老师事先安排的，这里孩子的童年，都是在放牛放羊中度过的。
    嫂子又问：“你们说说，放牛放羊的生活好不好玩呀？”
    这下可炸开了锅。嫂子的亲切驱赶了学生了紧张情绪，小家伙们放开了，恢复了本性。互相说起了放牛放羊的趣事来。