这才是苏玉要在苏文言身边真正的原因，只有苏文言会问他饿不饿，累不累。
    刘素却每日在询问，今日的功课完成没有，若是不满意，刘素会生气，还威胁苏玉，不给他吃饭。
    的确没有这样母亲会对孩子这么严苛。
    在苏文言身边，苏玉不仅仅可以读书，还能感受到亲人之间的温暖。
    “她怎么就关心你了？她都不管你的课业，成天带着你玩！”
    刘素声音大了一些，苏裴看起来有点不高兴。
    都是一家人，在一起生活，非要分的这么清楚，弄的家宅不宁。
    “老爷，我不是故意这样的，只是我心里，也是担心玉儿。”
    刘素的姿态，又放低了，她怕惹苏裴不高兴。
    “二姐才没有这在哪，她有认真的教我读书写字。”
    苏玉是当事人，这些事情最清楚了，不是她们说的那样。
    最后，苏裴让苏玉背了一首很复杂的诗。
    只要苏玉可以背下来，就能够留在苏文言的院子里。
    刘素一听，立马就高兴起来。
    这首诗，曾经刘素也考过苏玉，但是他背不了。
    如今在苏文言的身边，也不过几日，肯定还是陌生。
    可一切跟他们想的都不一样，苏玉完完整整的背下来，中间也没有停顿，特别的流畅。
    “现在你们还在说，郡主没有教玉儿好好读书吗？”苏裴的质问，让刘素跟苏宁再也说不出任何话。
  

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