通，“学习就得有学习的样子……”
    “不过老师，学习真的很重要。不过氛围同样重要，我是烬苹的朋友，我不希望他生活在这样的氛围而导致学历变差，从而让老师讨厌。”
    老师越听越觉得这娃挺有意思，居然也有自己的想法，她认同祁趣的见识和对朋友的关心，不过课堂纪律还是很重要。
    于是她跟祁趣讲了一大堆的道理，并强调纪律的重要性，说说说真，自己不知间地谈到烬苹的身上，“烬苹这娃，之前的性格真的很不错，虽然闹一点，但是对老师我们。还有同学挺有礼貌。但是这事件发生了，还是发生了，你知道你们这年纪的娃，只是话多，很多时候他们真的没有恶意。大众的言论真的很难控制，就算是身为老师我，也很难阻止别的同学在背后说烬苹的坏话。不过，这其实都是其次，目前最重要的是让烬苹接受自己是男孩子的身份。”
    “最重要的是接受男孩子的身份？”祁趣突然短路了。
    “对！就是要让他接受自己现在的身份，如果他连自己的身份都接受不了，又怎么让别的同学接受……”然后她讲了一大堆自己的见解，最后说道，“我知道你很关心烬苹，而你又经常跟烬苹玩。这样吧，你就不要再跟别的同学闹了，我把你们两个调在一起，好好地跟烬苹聊天，好好地打开他内心的结，让他接受他自己……”
    后面的话，虽然祁趣不懂，不过他还是很认真地听完。他一直把“接受自己”这几个字铭记在身上。
    果然中午的时候，

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