话，心情本来就不好，意识层直接就给你挡住了，我心情本来就不好啊，你这是说什么话。
    再如：在哄孩子睡觉的时候，你说：睡吧，赶快睡吧，宝贝……可能没啥用。你可以用缓慢柔和的语调和他讲：宝贝，天黑了，小动物都乖乖地躺下睡觉了，小猪睡着了，小猫睡着了，小鸟也睡着了……
    这是隐喻最简单的应用，再复杂一点就是故事，因为故事就是最好的隐喻，所以，隐喻有时会直接称为隐喻故事，知道我们课程中为啥经常讲故事了吧，故事是最好的隐喻嘛。比如小学语文课本，里面也有一个又一个小故事，来，我们复习一下小学的《小猫钓鱼》：
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    一天早上，猫妈妈带着小猫到小河边钓鱼。一只蜻蜓飞来了。小猫看了真喜欢，放下鱼竿就去捉蜻蜓。蜻蜓飞走了，小猫空着手回到河边。一看，猫妈妈钓了一条大鱼。一只蝴蝶飞来了。小猫看了真喜欢，放下鱼竿，就去捉蝴蝶。蝴蝶飞走了。小猫空着手回到河边一看，猫妈妈又钓了一条大鱼。
    小猫说：“真气人，我怎么一条小鱼也钓不着？”猫妈妈说：“钓鱼要一心一意，不能三心二意。”于是，小猫开始一心一意地钓鱼。蜻蜓飞来了，蝴蝶也飞来了，小猫就像没看见一样，一步也没走开。不一会儿，小猫钓到了一条大鱼，高兴地喊了起来：“我钓到大鱼啦！”
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    小学学的这个《小

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