在第二步结果的基础上进行修改，调整。有些不需要的删除，有些需要的第二步里没有的可以加进来。如果还没目标，先明确人生目标，或者采用时间方法。
    时间法是这样：如果你的生命还有50年，上面排序是如何，如果还有20年呢？5年呢？1年呢？1个月呢？1天呢？去探索一下，到底什么对你来说才是真正重要的？最后得出一个新的价值观排序。
    第四步：把第三步的结果打印几份，分给亲朋好友，让他们知道你的价值观排序，以便随时提醒你。当然自己也要留一份，遇到事情时候先想一下什么对自己最重要。比如，你把健康列在第一位，却还熬夜，家人可以提醒了：你不是把健康放在第一位吗？还不睡？
    这样，把自己的排序先列出来，弄清楚，一但清楚了自己的价值排序，向你开头的那些问题就自然而然就解决了，无非就是那个序位靠前的问题。”
    价值观是一个人做或不做的动力。我们学习价值观的目的是让自己该做的时候做，或让别人该做的时候做。六大价值为什么这么重要？是因为你满足了别人的价值需求，别人才会更好的行动来满足你的需求嘛。
    前段时间有个朋友问，家里老妈被‘某个保健品’迷上，怎么劝都劝不了，那些东西在他看来一点用都没用，就是骗老人钱的。而他们是以传销手法销售（嘘寒问暖，一起朗读，每天都有人买他的产品并绘声绘色讲述等）。他给老妈看了CCTV1今日说法揭露他们的黑幕，以及很多有关报道，

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