本来白校长已经决定给几个私自串联的学生记大过处分，但讨论会上，王总务试探着提出异议来了，“马上要开展‘文化大革命’了，学生要停课闹革命，抓当权派，在这个关键时刻，我们做事应该特别小心啊！”“那仅是社会上的流传。不管是什么社会，不管搞什么运动，学生上学总是正道，我绝对不相信上边会提倡什么‘停课闹革命’的。”白校长在反驳了王总务后，事情也就定下来了。经过调查，很快知道发起人是曹争鸣。但当这个调查材料呈给校长时，却经修饰了，并被政治化了，报告中有这么一段带结论性的关键文字：
    地主子女白若冰为了破坏教育革命，驱使贫农子女曹争鸣，组织了这次危害极其严重，影响极大的“逃学事件”，建议把地主子女白若冰开除学籍，交生产队监督劳动，对其他人进行适当的处理。
    白校长看完报告只愣了一下，就签了字。
    校方为什么要篡改调查的结论，因为他们收到了一封举报材料，这个举报人还当面向调查组的王副校长作了口头陈述。检举者说得非常具体，有时间、有地点、有人物，而且有不少是她亲历的，这就增加了她举报的可信性。这就是新上任的省委宣传部部长的女儿邱郁香。
    但不管白校长的坚决态度也好，邱郁香的检举也好，校方的调查报告也好，这一切都随着意义重大的“五·一六”通知一风吹了。白校长看完通知长长地吁了一口气，“好险啊！差一点犯政治错误了。”曹争鸣他们到校的当天下午，学校召开了庆祝

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