日复一日的教学生涯虽然很有意境，也的确高雅，但薛振奎总觉得缺少一点当年征杀拼搏的过瘾劲。在夜深人静或寂寞的时候，薛振奎会自然而然地想到管道。他想念管道，想念管道逶迤长龙般巨大的身躯，并且深深想念与他一起共同奋战的同事伙伴。这想念不是越来越淡漠，而是逐日强烈！渐渐地，薛振奎悟出：他与管道的情感已经深入骨髓，他与它们像骨骼和肉体不能分开一样，不能再继续这么苦苦地承受分离！他把自己在管沟里、在大罐前工作时的照片拿出来看，越看越觉得自己此生与管道的缘没有穷尽。来求学本意只是想从理论上有个提高，然后更好地在管道建设中发挥作用，并不是为了寻找安逸宁静的生活。学院可以以品学兼优的理由把自己留下，自己怎么可以以这个理由如此安然地停留在这里呢？他感觉留校任教这么长时间里，自己始终不怎么快乐。以前忽略了这一点，只知道寂寞苦闷，但因为什么，没太想透，原来这是一种难以割舍的情感在折磨着自己啊！他觉得自己就像一只离队的孤雁，在校园有限的天空飞翔驰骋不起来，即使飞翔了也寂寞无比！他想念与他一起飞翔的大雁们，想念他亲手建设过的管道，想念那一片片比校园更广阔更明丽的天空！他忽然发现，自己原来竟然是那么地怀念与管道为伍的日月。虽然施工环境十分艰苦，虽然生活无常，虽然时时离家，虽然四处征战，虽然……虽然有那么多的不如意，虽然有那么多的苦与累，可他发现自己还是深深怀念那充满挑战意味的管道大天地。
    那

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