都写了西医病名，这下叶飞等人懵逼了，之前也没说还要写西医辨证的呀。
    主持人笑着说：“中方代表可能是不太熟悉辨证论治缓解，没关系，我们比的主要还是中医，你们不写西医病名也没关系，下面，我们看看双方给予的治疗方案，先从东道主日本代表开始。”
    日本亮出治疗方法，针灸取穴，艾灸配合，台下的三国教师代表，纷纷亮出10分，去掉最高分，去掉最低分，最终还是10分。
    下一个是韩方选手给出治疗方案，是汤药治疗，并且明确写了方剂的计量，日本老师提出异议，韩方选手答辩后，给出评分，2个10分，4个9分，除了韩国的老师代表，其他两国的老师代表，都给了9分。
    轮到中方选手展示，叶飞拿着题板上台，亮出答案后，居然结合了日方的针灸，还有韩方的汤剂，穴位和药方用法都跟两国选手的答题如出一辙，看着就跟抄袭两国选手答案一样。
    这下引起了两国的争议，当然不是争议叶飞抄袭，而是因为，日本在针灸方面的成绩高于中韩，韩国在方剂领域，也超过了中日，所以日韩的答案，都是根据自己的特长写的，而中方把两国特长都结合在一起，这就让另外两国没有想到了。
    当裁判举牌的时候，中方教室代表给出2个10分，其他两国4个老师组，全局了9分，这让叶飞很质疑，问道：“你们为什么扣掉1分呢？”
    一位日本老师解释，“你在辩证时给出的答案，只有中医答案。”
    这是

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