了她的想法，想把叶飞调到B班去，可B班班主任却板着脸说道：“一次的模拟成绩不算什么，如果他下次模拟成绩，也能达到B班分数线，我会考虑的。”
    事实证明，叶飞的成绩，并没有让老师失望，一个星期后的第三次模拟考试，监考老师特意在叶飞旁边监考，确认他没作弊后，成绩结果出来，叶飞的总成绩492分，这总成绩已经可以跟文科B班的优等生相比了。
    苏老师拿着总成绩又来找文科B班的班主任，说了调班的事，这次他可没推辞，“既然这个学生这么有潜力，我B班就收下他吧。”
    虽然他有些勉为其难的态度，但还是答应了苏老师调班的要求。
    这不，苏老师兴高采烈的回到班级，这次大榜一公布的时候，C班的同学就知道了叶飞的成绩，不用苏老师说，全班都传得沸沸扬扬，苏老师也不费事公布了，直接来到叶飞身边。
    也因为同学们说了叶飞的总成绩，此刻叶飞正在计算自己的成绩与理想成绩相差比。
    “数学和英语还差一些，是应该提升文综成绩了。”
    “叶飞。”苏老师站在叶飞身边，一丝不苟的说道：“收拾一下东西跟我走。”
    叶飞茫然的看着苏老师，“去哪？”
    “你这次考得很理想，你被调到B班了。”
    “调班。”叶飞只是片刻就反应过来，“我不去。”
    “不去，为什么？”苏老师质问。
    “东西太多没空搬家，在哪都一样，距离高

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