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第113章 天才的标准(2/5)
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们有权利旁听任何班级的课程。”宫席很不爽,语气淡漠的开口。
    “我叫晴筱眉,去年的首府大学毕业生,修为才黄金级七重,暂时没有资格作为你们的老师。”晴老师没有恼怒,而是平静的说道:“学校给与天才班特权,并不是让你们无所顾忌的作为,而是让你们用这种特权,补充修炼中的缺陷,如果你坚持要旁听我的课程,我会向古老师反映,我不认为我的课程对于你的修炼有益。”
    天才班的学生,不论修为如何,但战斗力绝对不会差。普通甲等班对于学生的基础修炼知识课堂,可以说对于他们来说就是一个束缚。
    否则,古浅也不会将天才班采用放养的模式,没办法,这些人在高中就得到了足够的教育,大学来只不过是给与实战的磨炼而已。
    更重要的是,让这些天才在一次次战斗任务之中,寻找到自己的修炼道路。
    对于天才班的学生,首府大学并不是仅仅想培养一些超凡级的武修,而是想要从中出一两个王者!唯有王者,才能够对于人类与异兽的战斗起到决定性作用。
    超凡级武修,按部就班的修炼,前人总结了足够的经验,只需要跟着一条固有的前进道路,只要拥有足够的资源,就足以成功。
    但终究没有两个人武道之路是完全相同的,前期越是按部就班,到了后期想要突破就愈加的困难,模仿了太久,终究会失去自己。
    想要晋级王者,就是要踏出自己的武道之路。
    超凡之前,武道之路对于修为的

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