，我讲的知识，都有可能出现在期末考试，大家平时的表现，作为加分项，并入期末成绩，成为最终的成绩，要是这门课挂了，我可不会给大家补考的机会！”
    “课堂人数有点多，这样吧，根据大家的专业方向，我分成三个组，作曲的一组，管弦的二组，民乐和其他专业的三组，每组推一个组长，课后把名单给我，协助我班级教学！”
    “《曲式与作品分析》，我会举一下实例，当然，这本教材的作品说实话，我方镜看不上眼，写得什么玩意，我会把我发表以及没发表的音乐，拿出来，给大家分析一下，什么叫做真正的音乐，启发一下思路。”
    哇！
    台下的学生爆发出惊呼声。
    方院长果真牛皮，竟然拿自己写的歌举例分析！
    一时间，学生们惊喜不已，要知道，发镜公开发表的三首作品可都是殿堂级的课曲，还有两首在学校毕业晚会上推出的歌，一首世界级的钢琴曲，每一首都是顶尖！