通球快，即使判断出来用借力打力，也要有足够的准备时间来调节，否则影响手感与精确度，要不出界，要不送球给对方。
    总之，借力打力，在来球的上升期后段与最高点击球是最佳选择。
    这一球借力打力竟打出了制胜分的效果！
    教练团们对安玥兮表现出来的学习能力极为欣赏，却又觉得这样的提升速度太过了，基础容易不牢靠，是网球训练大忌。
    何况她不过十一岁，年纪太小了。便默默记在心里等比赛结束后，再研究如何加入训练计划中。
    安玥兮的发球局进行到了30:15，暂时领先一球，形势有些危险。
    这场比赛，赌上这两年所学，一定要越过队长这座大山！安玥兮眼底斗志已燃，浑身气势高涨。
    发球上网！
    发完球便朝网前冲去，阿德莱德留意到安玥兮的动作，赶紧改变球路。
    但接发球本就被动，这样临时变动球路，球的精度就下降了。
    直线穿越球，直达后场，但落到了边线外。
    “40:15”
    安玥兮低头拍动小球，唇边泄露出她计谋得逞的愉悦，队长知道她擅长发球上网，但不知道她会把发球上网当做幌子，引诱他失误。
    好，就这样虚虚实实地来吧！
    又是发球上网！阿德莱德吸取教训，防备着安玥兮的虚晃一招，将球打向左半场，大斜线···
    大斜线没成功，半途被安玥兮截住，一个精妙的网前急

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