再到成熟升华的过程。
    人文精神起源于古希腊时代，受压制于中世纪，复兴发展于文艺复兴运动、宗教改革运动，成熟升华于启蒙运动。
    ……同学们先看几则史料，据史料并结合所学知识，说明公元前5世纪古希腊哲学的研究对象发生了怎样的变化并分析其原因。”
    年问天想考查柳星的历史思维能力，柳星板凳还没坐热就被叫到名字。
    “柳星同学，请你为我们解答一下。”
    柳星落落大方地起身，朗声答道:“古希腊哲学的研究对象从神与自然界转向了人与社会。”
    年问天点点头，又问，“你能替我们分析古希腊哲学的研究对象发生变化的原因吗？”
    柳星不假思索地回答:
    “按照唯物史观，社会存在决定社会意识，古希腊哲学研究对象发生变化是那个时期政治经济社会生活的反映。
    具体地说就是城邦民主政治发展到顶峰、工商业经济繁荣、人在社会生活中的地位日益突出等，这诸多的因素导致了哲学研究对象的变化。”
    王小宝不由得高呼:“妙哇！”其实他并不知道妙在何处。
    年问天也不由得赞叹，“历史思维清晰，答题完整准确。”
    王小宝带头鼓掌，全班同学也鼓起掌来，冷丝雨也跟着鼓起掌来。
    柳星算是刷足了存在感。
    后排的蒋美丹又低声说:“新人历史学得好，夏鹏飞现在不必看冷丝雨的脸色了。”
    冷

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