扇形。
    第二步：标上数据。第三步：画条形图。需要注意的是，横轴、纵轴所表示的数量，直条的宽窄度要相同。来你按照我给的思路操作一下。”
    丝雨能轻松致人性命的纤白手指握着水笔，按照夏鹏飞提示的思路在作业本上演算出了圆心角；然后用绘图工具在作业本上熟练地绘好扇形图，在扇形图上标注好文字和数据；后又用工具将条形图画出并标上文字数据、并在作业本上写下了对两种图形的比较。
    看着丝雨在作业本上留下的优美整齐的文字、数据、图形和比较结论，夏鹏飞发现丝雨的解题思路十分清晰，解题速度可与丝雨长腿奔跑的速度相媲美，计算和绘图、结论竟是相当的精准。
    夏鹏飞由得赞叹道：“看来，你的数学天赋都让沙袋和各种花式活动给耽误了！”
    就在二人的学习进度条拉得挺快，交流的气氛十分和谐的时候，只听得身后发出了叭的声响。丝雨和鹏飞迅速回转身，见虫虫惊惶失措地发呆。地上是一只碎了的茶杯和一地的茶水。
    丝雨、鹏飞都飞快跑上去检查虫虫的手。
    “痛不痛？”“烫到没有？”鹏飞和丝雨问道。
    小圆圆听到响声也跑进来，看到地上的茶杯碎片，也上前去看虫虫的手，“疼不疼虫虫？”
    “一点也不疼，嘻嘻，就是吓了一跳。”
    虫虫哭兮兮地说：“我帮雨姐姐泡的茶，没端稳，倒掉了。手不痛。就是没拿稳。”
    丝雨连忙安慰道：“人没

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