间就隔着一条线而已，而这条线就是可能性，而我的责任，就是将这一条线放大。相信老师，你是天才，在对身体的掌控上，没有谁比你更强！”齐彧认真说道。
    赵梅梅的反应力，是全班最强的，不过这姑娘也是畏畏缩缩的性格，自己都没有发现。
    “好吧，老师我想试试！”赵梅梅笑道。
    齐彧笑了笑，摸了摸赵梅梅的脑袋，说道：“好，不要有心理压力！”
    赵梅梅点点头，然后对着阮青微微鞠躬，说道：“老爷爷，接下来由我和你比！”
    阮青瞥了一眼齐彧，眼神中满是赞赏。
    齐彧的每时每刻都能抓住各种言传身教的机会，并且适当的给学生们灌鸡汤。
    齐彧和其他老师的教学方式很不一样，大部分的老师都是以支配者的方式去管理学生，也就是让学生害怕自己。
    而齐彧的教育方式是将自己融入学生中，和学生们平起平坐，与学生一起进步。
    “老夫我不会手下留情哦，等一下别哭鼻子哦！”阮青微笑说道。
    赵梅梅点了点头，然后在阮青对面坐下来。
    齐彧摩拳擦掌，然后来到赵梅梅身后，给赵梅梅按摩肩膀。
    “赵梅梅啊！我跟你说，不要紧张啊，也不要上头，那老头很猥琐的，你进他退，你退他又进，根本不跟你正面刚，等你技能放的差不多了，他就忽快忽慢的进攻，战术非常恶心。你千万不要手下留情，这老头为了赢我无所不用其极啊！猥琐的一比，没必要

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