但，实在太难懂！大概看了一天，她已有些头晕眼花。
    “看的如何？”言谨边忙自己的事边监督着。
    “只能说格式和套路了解了个大概。”
    “很好。”言谨居然夸她，纪晓然的疲惫顿时烟消云散。
    “然后做什么？”
    言谨拿起一支笔和一张纸，刷刷写了几个字，递过来。是个账号密码。
    他接着说，“登陆中国知网，搜索关于宣传，市校合作的相关论文，细细读，边读边思考。”
    纪晓然用双手接过，犹如圣旨。
    她一番搜索，选出了大概七八篇相关论文，与生物学论文相对比只下，此时跟自己领域和兴趣稍作相关的文字便可爱得多。
    她居然读的
    津津有味，发出感叹，“真没想到，我们这样的教育工作者也好，在行政口上做宣传工作的也好，学校，城市，居然有如此多的关联，上面的每一篇论文都在牵动城市的发展。做好这些工作有这么多的窍门啊。”
    “所有有用的论文就是如此有用，”言谨说，“忙起来的时候，书可不看，但论文不可不读。”
    “哎，带高三事儿这么多，除了本科毕业的时候搞过论文，后来就不知道论文长啥样了。”
    “纪晓然，”言谨突然严肃，“我觉得你很你适合学术，从第一天你给我整理的资料我便看出来了，你算不上聪明人，但你很务实，很细致。”
    这种贬低式的夸奖其实纪晓然并不爱喜欢听。


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