他人读书天赋大约只是寻常，又或者说，不大喜欢死记硬背这一套。所以，我设定的课程也很简单，每日四堂课，上午下午各两堂课，每堂课半个时辰，休息两刻钟。”
    “一为讲史，半个时辰，讲历朝历代的史书，也讲些古今中外文人笔记里的事，结合讲一些四书五经，大家可以权当听故事。课堂中不禁提问。”
    “二为自然，简单地给大家解说一下世间之理，至少，日后不会有人无知到叫嚷妖法。”
    门外的皇帝和朱莹听到张寿这话，一个莞尔，一个嗤笑，恰是同时想到了那位致仕在家的户部原尚书张怀礼。只可怜人如今已经中风瘫倒，不能说话，不能写字，纵然此时在场，听到张寿正在讽刺妖法，那也没办法愤怒地反驳。
    “三为礼乐，简单说来，便是陶冶情操的各种选修课，琴棋书画等等都归入其中。各种乐器不论雅俗，全都在其中。”
    “四为健体，骑射、武艺、蹴鞠、马球等等皆可。若是对这些对抗太激烈的都不感兴趣，投壶、板球、乒乓……回头会发三四节课的选课表。生命在于运动，不说出将入相，下马治民，上马治军，至少，手无缚鸡之力，百无一用是书生这些评价，不应该属于国子监的监生！”
    同样鬼鬼祟祟凑在皇帝身后看热闹的陆三郎差点高声叫好，可想想如此太过浮夸，他只能强自按捺这股情绪。而下一刻，他就听到里头传来了一个充满童稚的声音。
    “太好啦，我最怕天天被人逼着背书了！”
    四皇子

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