便翩然而至，原来是师生配合啊！
    “知道你们的长处和短处，就能因材施教，找出将来能走的一条路。刚刚老师留下的葛门秘典，回头我会一一整理出来，传授下去。当然，老师有教无类，你们若是想外传，经我允许，自无不可。”
    张寿一边说，一边在心里暗自盘算。
    那些纯粹的纨绔子弟，说实话没啥大用，没必要长时间留在这翠筠间，教一点简单实用的东西之后，大可放回京城去开展各种产业。
    但既然他们挂着葛门徒孙的名字，那么很合适把犹如天书的各种几何和代数课本也传给他们。只要这些人大摇大摆地拿出葛门弟子的身份回去炫耀，为了讨好祖师爷，肯定会大肆印书，回头这些算学课本就有机会传入士林和民间，总有仰慕葛雍的人会去琢磨学习。
    反正老爷子是这年头难得的算学宗师级人物！就算发现他扯起虎皮做大旗，注意力也会被那些理论吸引。就算葛雍找他算账，祖冲之失传的《缀书》，这个理由足够了！
    历史上的明朝，哪怕编永乐大典收拢了不少典籍，实用数学好歹还有一部《算学统宗》，但理论数学就渐渐式微了，列方程的天元术都少人使用，增乘开方术就更没几个人懂了！
    到了清朝，基本上就是在西学基础上的数学发展了，纯粹属于追赶。
    文化普及工作，他只打算抛砖引玉，等回头有能力再去深入。现在的问题是，那些确实有一技之长的纨绔子弟，比如陆三郎，应该如何因材施教。
   

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