“我经常听你们作诗，说你们彷徨，说你们迷惘，说你们需要信仰。你们这一代有的，我们这一代人也都有，唯独你们这一代人的所谓信仰，我们这一代人不曾有过。”
    “你们这一代人信仰所谓的皿煮，相信所谓的普世价值，憧憬着精英治国的理念。而我们这一代人信仰人民群众，相信人民群众，信仰从群众来到群众去的理念。”
    ……
    “作为老师，我尊重我的学生，但我更希望我的每一个学生都有独立思考的能力，都能学会用发展的眼光看待问题。”
    ……
    “在这个时代里，最需要的信仰不是什么好高骛远的眺望，而是脚踏实地、持之以恒的坚守！”
    “当你们这些万里挑一的精英，眺望着你们的理想时，有没有想过脚下踩着的是人民群众的肩膀，甚至脑袋？”
    “我想，这种眺望还是不要了吧，因为我很怕将来的某一天，你们脚下踩着的、在你们眼渺小而又愚昧的人民群众，会将你们掀翻在肮脏的泥土上！”
    “最后，我送给大家一句话——无论我们的祖国怎样，请记住：你所站立的地方，就是祖国；你怎么样，祖国便怎么样；你是什么，祖国便是什么；你有光明，祖国便不会黑暗。”
    说完，傅松走下讲台，然后头也不回地离开了教室。
    教室里依然一片寂静，除了桂凤之外，没有一个人知道傅松刚才为何说出那番话。
    大部分同学想，或许傅老师受了什么刺激，突然心

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