小妮说：“所以，我现在也不指望他给我调单位了，我还是靠自己。”
    “这就对了，靠别人是靠不住的，还是靠自己吧。”朱昌盛言外有音地说，“你的自身条件很好，完全可以靠自己上去的。”
    “朱校长，你又来了。”小妮亲昵地说，“你说的自身条件是指什么？你不要老是想那个方面。”
    “我是指你的能力和水平啊。”朱昌盛更加亲热地说，“你完全可以当副校长，真的，我们是可以做一对好搭档的。”
    小妮正要说话，吴兴培老师落后来说：“吕主任，你坐一段我吧，别把朱校长累坏了。”
    吕小妮就跳下来，坐到吴老师的自行车上去。经过刚才一段路的对话，朱昌盛觉得与她又多了一些心照不宣的默契，目光中也添了几许情意。
    到了新生中学，校园里已经站满了来自各个学校的观摩老师。一天共安排十个班级的六种科目：语文，数学，英语，政治，生物，历史，让观摩老师们轮流听课。
    朱昌盛听了两节高中语文课，就钻来钻去去找吕小妮。在高一（5）班教室前，他看见她正坐在教室里的最后排听英语课。就走进去，坐在南墙边的窗下，与她呈四十五度斜角，只隔着六七个人，五六米远。这样，他就可以无拘无束地看她了。
    朱昌盛几乎每隔两三分钟都要掉过头去看吕小妮。而吕小妮刚一直不看他，他无论怎么盯她，她都视而不见。他没有办法，就只得去看坐在左边更远地方的邢珊珊。邢珊珊跟吕小

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