们懂得珍惜，知道上进。
    当没有入队的学生看到其他学生脖子上的红领巾的时候，他们应该做的不是羡慕，而是以少先队为目标去努力，去像披着红领巾的少先队员看齐。家长和老师也应该抓住这个机会去鼓励学生，而不是通过“手段”去帮学生获得红领巾，这样得到的红领巾，也就没有了任何意义，与其戴着，不如没有。
    所以，分批入队远比全童入队要有更加长远和现实的意义。
    好在三班所有的学生都已经是少先队员，在回顾了少先队历史，重新在队旗下宣誓之后，他们开始了自选内容。
    自选内容实际上就是进行少先队活动，青辰也是最近几年才听到少先队活动这么个名词，以前他都是以为少先队活动是少先队活动课，其实是搞错了，像举行队会、外出参观、举行仪式、组织选举等等凡是和少先队有关的活动，都算是少先队活动，涵盖内容很多。
    青辰也不是特别懂，但是身为三三中队的中队辅导员，青辰又必须安排。
    于是他就组织了一场锻炼学生身心的比赛活动。
    全体队员来到学校的篮球场，按照做卫生的分组排队站好，青辰将准备好的布口袋分给五个小组的组长，开始讲解游戏规则。
    这是一个叫袋鼠跳的游戏，每个学生把口袋套在腿上，提着袋子往前跳，跳到终点返回，交给下一个学生继续跳，直到最后一名同学返回，时间用时最短的获胜。
    讲解了游戏规则，又做了一次示范，指明五米外的终点

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