好知识，真的具备价值。谢谢大家听我唠叨。”
    校长站在旁边，看着陈子鹏演讲。
    看他结束后，伸个大拇指。
    以校长的阅历，看出陈子鹏的一番操作，拉拢了学校，老师，学生。
    三个主体拿了陈子鹏的好处，你说他们会不会对陈子鹏刮目相看呢？
    陈子鹏这样做的目的，就是给自己立人设。把自己打造金身。
    从现在开始，陈子鹏把自己塑造成一个道德君子，让人如沐春风，心生景仰。
    当他的名声好到万家生佛，人人景仰的程度。
    陈子鹏所到之处，所有人都对他，心生仰慕，愿意围绕在他的左右，听从他的领导，实现陈子鹏的目标，跟他一起奋斗。