的意思，再列举几个其他意思。我请同学起来回答……”崔佳莹美眸一转，落到教室后排，隐隐皱了下眉头，“江扶月，你来吧。”
    万秀彤：“醒醒……老师叫你……”
    江扶月是被推醒的。
    抬头瞬间，眸色乍然清明，发现所有人包括语文老师的目光都在自己身上。
    她稳稳起立——
    “文中‘引壶觞以自酌’的‘引’是拿来、取来的意思。”
    崔佳莹有些意外，江扶月作为高二三班雷打不动的“倒数第一”，学习态度也是不认真到了极点。
    原本她是不管的，就像其他科任老师一样，跟这个问题学生“划清界限”、“各自安好”。
    但江扶月这次实在太过分，居然明目张胆地在她课上睡觉！
    崔佳莹觉得，必须给她一个教训，不然其他同学有样学样那还得了？
    “很好，”年轻老师微微颔首，心思百转，面上却挂着期待和鼓励的微笑，“再说几个其他意思，记得带上原文。”
    江扶月表情不变——
    “居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战”出自《塞翁失马》，见课本82页第6行，“引”是动词，拉弓的意思。
    “望见廉颇，相如引车避匿”出自《廉颇蔺相如列传》，见课本109页第9行，“引”是牵、拉。
    下一页第3行“乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如”，这里的“引”是召请。
    “敢竭鄙怀，恭疏短引”出自《滕王阁序

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