激动与喜悦的。大皇子是一个天才，这是此刻每一个人得想法。如果立这个天才皇子为太子，在找几位知识渊博、能力卓越的大臣来教导他，那么既今上之后大明就将再出一个明君，他们也将在明君的带领下实现心中报复，流芳千古。（孝宗时期的大臣基本上都是忠君为国，清廉耿直的。此时的内阁在明朝历史上的地位仅次于历史上著名的“三杨内阁”。）一想到这里，很多大臣便再也控制不住自己激动的心情了，纷纷要求立大皇子为太子。
    “请皇上立大皇子为太子！”
    “请皇上立大皇子为太子！”
    ……
    ……
    ……
    “请皇上立大皇子为太子！”
    跪下请求的人越来越多，一会之间大臣便都跪了下来，即使极个别心里不情愿的人也识趣的跪了下来，在大家几乎都支持且皇上也有意愿的情况下再反对就实在太不明智了，这点政治智慧还是有的。
    “哈哈，好，既然大家都支持，那就立照儿为太子。王岳，拟旨。”
    “是。”
    弘治五年，公元1492年，大皇子朱厚照半岁能言，未及一岁便能诵，惊为天才，经皇上与众位大臣商讨一致同意立大皇子朱厚照为太子。
    其实在这里面朱厚照聪明不聪明对于他能否立为太子根本就影响不大。就算是朱厚照平平常常，也一样会被立为太子的，。孝宗就张氏一个老婆，就朱厚照这么一个儿子，不立他还会立谁，所以说他的聪慧只不过是一个引子罢

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