瘾。”不等史教授的话说完，教室里突然冒出一个不耐烦又略带兴奋的声音。
    听到这个声音，班级里很多学生抿着嘴偷笑。史教授把老花眼镜又拉下来一点，目光在眼镜上面的缝里透出去，看到刚才说话的学生坐在班级最后一排，还把双腿搭在前面的桌子上，活像旧社会里的土财主。
    这个学生叫王雷，家里虽然不一定有多少钱，但他老爸是市公安局刑警大队的副队长，所以他从小就是在无数人的“关照”下长大的。在学校里，王雷是出名的霸王人物，谁也不敢招惹他。
    据说有一次，一位新来医专的学生不小心踩到王雷的脚，后来没多久就请了半个月的病假。
    史教授的目光淡然从王雷脸上扫过，没有说什么，德高望重的老教授并不是怕王雷，而是不屑于和这个被惯出毛病的世家子弟一般见识。
    “陈大可。”史教授开始逐一点名，点到谁，谁就要上台做针炙实践。
    过程不算复杂，学生上台拿出自己的针包，从里面挑出一根针，对实践者的穴位进行针刺练习。针炙的针分很多种，古代就有九针之说，而发展到近代，每种针又细分为很多种，学生用来练习的一般选用毫针。
    毫针很细，直径大概是0.3毫米左右，即使刺错了，也不会给实践者带来太大的痛苦。如果让他们用三棱针，估计实践者会当场逃跑，跑不了也会吓昏，那就不是实践，而是谋杀了。
    这堂实践课与以前的没什么区别，老民工坐在椅子上，虽然双手双脚已经

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