脸上。
    如同魔术师的目光看什么地方，观众就会看什么地方，主光源在什么地方，银幕前的观众也会注意什么地方，一旦演员演技差一点，就会成为大灾难。
    相反你用一手阴影分割，用窗户或者是门缝，分割光点注意力好得多。
    “我说到这里，应该有同学们想，有些剧情必须正面打光，才能表现出角色感情，比如白发人送黑发人，特写父亲呆坐伤心，来催泪，来表达感情。”
    楚舜道：“其实不一定，用门缝将光源切成两部分，一部分打在父亲身上，另一部分打在地上在欢快扭动的玩具上，这是他在女儿生日送的礼物，如此能够满足催泪，也能弥补饰演父亲的演员，他的演技不足。”
    “像我刚才所说，导演是你遇到了不喜欢喝的无糖可乐，你要掌控，而不是把尴尬和不成熟甩给观众。”
    好歹前世也是从场记出生，十几年积累的实战经验，当真是不少。对了别觉得场记听起来似乎很厉害，实际就是记录员和剧组助理的综合体。
    演讲维持了八十分钟，最终在到场学生们掌声下，拉下序幕，九百多名学生在辅导员组织下有序离场。
    “后半段都是对学生有帮助的，有心了。”赵亮教授道。
    “赵教授、杨教授、舒教授、王教授。”楚舜打招呼，前面两位是赵亮和杨巍教授，楚舜熟悉一些，后两位楚舜也最多是只知道名字。
    “《让子弹飞》获得金鸡百花不太可能，但金马和金像有可能。”杨巍教授道

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