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第4章 填鸭式教育?(2/4)
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大荒九式第四式后,他和老头子的生活才算变的轻松了一些。因为到了这个阶段,还能对刘星构成威胁的猛兽已经不多了,但此时的老头子,已经衰老的无法起身,只能终日躺在床上。
    刘星曾很好奇的问老头子,为什么他自己不练习大荒九式?说不定能使衰老的身躯重新激发活力。
    老头子只是苦笑着摇了摇头,然后刘星就识趣的没有再问了。
    刘星一直感到很好奇,为什么在康纳斯星上,只有自己和老头子两个人?为什么所有的动物都有父母,自己却没有?
    刘星相信这些问题老头子都能解答,也许有一天时机到了,老头子会一一讲给自己听,但这一天到底是什么时候,就不是刘星能猜测的了。
    老头子所懂的东西极多,他随身带着许多玉简,在刘星很小的时候就教会刘星用神识察看玉简中的东西,然后时不时的挑一些玉简让刘星背熟。
    除了大荒九式之外,这玉简中的东西刘星大多都不知道有什么用,老头子也只是捡些涉及到日常生活的知识进行讲解,更深更玄奥的东西从来不提,只要求刘星将这些东西全部记住。
    一旦玉简中的东西被刘星记住,老头子就会毁去这片玉简,然后取出下一片,继续要求刘星记忆。
    好在练习大荒九式,除了能够强筋健骨、打熬力气外,还能够开启心智、增强记忆,足以保证刘星应付这种填鸭式教育,将那些玉简中的内容牢牢记在脑海里。
    多年以来,刘星也不知道自己记下了多少

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