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    “我得到了我想要的，又何必阻止韦天舒争取他想要的呢”！周明一脸豁然。“而且，我猜，他到现在都没弄清楚他到底想要什么”！“你说得对”！程学文赞同地向周明举杯。
    送走了家人们，周明和萌萌又投入到紧张的工作学习中。日子过得忙碌充实，当然周明还是只要一抽出时间就跑到萌萌那陪她学习。
    今天是公开课堂，周明正好休息，所以就和妻子一起走入课堂听讲。由于这次是公开教学，很多低年级的本科生研究生都来听课。大教室座无虚席，可见珍妮弗老师多受欢迎。周明和萌萌坐在学生中间，不想让珍妮弗认出来。珍妮弗老师布置了病人情况，让大家快速诊断并完成手术方案。众人边听边议论着，周明也听着。以琳难掩好奇地问，“你老公是干什么的呀，他能听懂吗”？萌萌看着丈夫笑了，“他能听懂一些吧”！她没好意思说周明的身份。
    随后叶春萌边和丈夫讨论，请教着，边不断输入电脑。她迅速完成诊断和手术方案给丈夫检查，周明指点了几个地方，告诉妻子国内和国外临床重视的稍有不同，顺序不太一样。萌萌认真地听着，用红字进行了修改，然后方案就被收了上去。
    当讲评到叶春萌的方案，打开她的PPT时，珍妮弗老师惊喜地看着她的方案，“叶做的非常漂亮，这个方案”！叶春萌站起身，“谢谢老师，其实有两个地方我做了修改，就是字体涂红的部分”！“噢，这两个地方，我看到了！为什么这么修改，这是非常有临床经验的专家才

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