至于第三嘛，就得问责吕铜了，他为什么非得跟徐刚发生矛盾呢？没有这么多的特殊诱因，徐刚会选择往吕铜的脸盆里撒尿吗？
    陆逊听完之后，简直怒不可遏，对于如此这般强词夺理的徐刚，他是一天都不想留。当即便要宣布开除这个舌灿莲花的少年。这是一颗极其致命的老鼠屎，很有可能让东海大学这锅汤变得臭不可闻。直接剜肉求生，就是陆逊的第一反应。
    眼看陆逊的话就要脱口而出，刘立见势不妙，忙插话说：“陆校长，且慢！”
    陆逊见刘立有话要说，就暂时的压制住了火气，毕竟徐刚的编制属于童子海军，想要处置得通过总参谋部，还得以刘立的个人意见为主。
    刘立得到了陆逊的许可，才开始提出了自己的意见——徐刚不能充分的认识到自己的错误，这是东海大学教育的失败，也是童子海军内部的失职。只做到了教书，却忘记了育人，这可是严重的偏科行为。
    为了帮助徐刚认识到自己的错误，就不能用开除的办法解决问题，必须要在育人上花大力气，下定决心改造他。作为童子海军中的一员，徐刚也应该受到校规和军纪的双重约束和接受相关的处理：
    首先是针对吕铜的脸盆和被子，按照损坏东西要赔的原则，徐刚必须出钱购买新的脸盆和被子，作为赔偿品交给吕铜，钱的来源就从他的军饷补贴中扣除。至于混凝土砌成的床架子，任何人都没有办法重新更换，这就要求徐刚，必须要对整个宿舍的混凝土床架子进行彻底的清理，做到一尘不染

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