一位中暑的老人,老人留下一份秘方之后就离开了。
顾母用秘方炖鱼,成了整个亭的一道招牌菜,许多人慕名而来,就是为了尝一回辣鱼汤。头脑灵活的亭长立即发动百姓,向县里申请,把亭的名字改成辣鱼亭。就这样,在左邻右舍的协助之下,顾母就把热辣鲜鱼汤店给支起来了。
亭里还对顾母进行了为期一周的培训。在见识了知识的力量之后,顾母力排众议让女儿顾蕊上了亭里的启蒙学堂。
顾蕊还算懂事,上学之后也是格外的努力。可是作为插班生,有些差距不是简单的努力就能弥补的。特别是同班同学都是从幼儿启蒙一路走过来的,顾蕊一家是从松江一带迁徙过来的,根本就没有接触过启蒙教育。
负责启蒙教育的老师倒是想尽心尽力,可是面对接受能力各不相同的六十多名少年儿童,他也是有心无力。到最后他也只能按照梅园政事堂颁布的启蒙教育进度,采取填鸭式的教学,至于合格率方面,他已经指望不上。只要有百分之五十的人跟上他的教学进度,他就已经心满意足了。
这并不是负责蒙学教育的老师不想负责任,可是他一个人就得负责六十名蒙童,还得与其他蒙师竞争,让优秀的蒙童掌握更多的知识,至于跟不上进度的差生,就只能听天由命了。
顾蕊的底子很差,好在她勤奋好学,很快就得到了负责启蒙的老师的认可,愿意给她一些跟上进度的机会。
其实蒙师的教学进度,根本就不是人为可以控制的,而是学堂参照县里的
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