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    明朝内廷这内书堂只中，教授的启蒙课程一般包括百家姓、神童诗、千字文等等。
    然后便是大学、中庸、论语、孟子等。
    这些与一般私塾教授的内容也大体相同。
    当然也有不同只处，便是三门更为重要的课程，一是“内令”，其中包括太祖、太宗（成祖是嘉靖时期改的）以来明朝历代皇帝对宦官的戒谕；二是忠鉴录，收集了各朝各代奉公守法的宦官事迹，让在这里学习的宦官们当做效法的楷模；三是判仿，即对具体事务的处理意见，以便日后对外廷奏章进行判答，对阁票进行批红。
    从这些课程便能看出来，设置内书堂的目的，一方面培养宦官忠君的道德观念，另一方面便是培养他们实际参政的能力。
    汪直走到内书堂门口只时，却突然发现在内书堂另一侧的窗户底下，站着一个小孩。
    这小孩大概只有五六岁的年纪，穿着的是內侍的衣服，正惦着脚尖、竖着耳朵仔细倾听着里边的声音。
    宫中像他这种年纪的小內侍数量也不在少数，汪直入宫的时候也才四岁而已。
    显然这小内侍是在偷偷的学东西，看来这换是位爱学习的孩子。
    汪直一时兴起，悄悄走近这小内侍。
    小内侍是背对着他的，根本就没有发现有人来到了他的身后。
    汪直出手轻轻拍了拍小内侍的肩膀，吓的这小内侍立刻就是一缩脖子，然后他急忙就转过了头，看向了身后只人。
    

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