较高的人学习管理学，结合实际管理工作，提高他们的管理能力，逐渐的接管国家的治理工作。
    儒教的知识属于伦理学的范畴，官员们学一点伦理学就能治国理政了，那么学了管理学的人呢，应该更适合治国理政了。当然了，治理国家换需要丰富的经验，一开始大家经验不丰富，就先当个小官，慢慢往上升啊！
    想好这些问题只后，贾琏回道：“宇宙神教的知识非常的丰富，可谓数学物理化学、天文地理、政治经济哲学、中外历史、艺术音乐美术、生物生理无所不包！”
    黛玉明显不太相信，她觉得琏哥哥这个牛吹得明显有点大了。她想了想道：“既然琏哥哥你这么厉害，我也不考你四书五经的知识，就考一个简单的数学题如何？”
    贾琏虽然高中以上的数学学得不咋地，但是小学和初中数学那是小菜一碟啊！古代人的数学水平也就最多能达到初中数学的水平，他是一点都不虚的。
    “行啊！你尽管放马过来，出难一点的题，别找简单问题！”贾琏自信的道。
    黛玉见贾琏这么自信，就出了一道古代经典数学难题：“今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何？”
    这题小学生都会做！贾琏先给黛玉讲了个小学生的算法，抬腿法：假如鸡与兔子都抬起两只脚，换剩下94
    －35x2=24只脚，这时鸡是屁股坐在地上，地上只有兔子的脚，而且每只兔子有两只脚在地上，所以有24÷2=12只兔子，就有35

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