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    这种重要甚至会影响到棋魂世界的进展。
    当进藤光来棋院进行院生考试的时候，篠田老师看过他上交的三份棋谱，当时心中定论，进藤光的水准根本不到院生的水平！
    但考虑到是绪方九段的推荐，只好勉为其难的先测试再说。
    本来这种情况下，是不该让进藤光进棋院的，水平不到就是不到，去了棋院也是被虐，毫无意义，但是考虑到进藤光的资料上只学了一年围棋，他有些犹豫了。
    他在棋局结束后，翻看着三份棋谱，心道，这三盘，考虑也不周全，行棋也粗枝大叶，这样的棋力，纵使进步飞速也……
    这种情况下，换个老师，恐怕早就让他走了吧？
    就像一个很有名的学校，学生来考核入学，满分100分，他却只考了55，即使知道他学的很快，进步很快，但不合格就是不合格，翻翻卷子再看，我去，这错的地方还全是低级错误！
    还说个球？换个急性子的，围棋下完后就该请你走人了！
    可篠田却没有，棋局结束后，还是拿着三份棋谱，犹豫着这样水平不到，但有些潜力的学生到底要不要收，这种师者精神，这种不轻易放弃一个有潜力的学生的精神，是谁都能有的吗？
    要知道，他可是围棋棋院的职业棋士！抽出时间来和一个棋力一般般学生下棋，却考虑如此之多。
    之后，进藤光的话中无意间透露，他上交的三份棋谱是与三个人同时下棋的结果。
    

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