是什么东西，你要问我历史、古籍、文物，我还能通晓一二，你问我这个，我只能说一句，有点像什么数学模型。”
    他点了点脑门，道：“老了，这里不够灵光，只有点经验还足以欣慰，你大学时候不是参加过建模比赛吗？你换个思路试试看。”
    贾行云揉了揉眉心，道一句试试看，从登山包里掏了半天，终于找到一杆刻度钢尺和半支红芯铅笔。
    他将钢尺靠在节点位置，以垂直平面图两边画线。
    五个节点，五个十字垂直叉，他将节点之间用直线连接，丈量距离，刻写在一旁，念叨“1、2、4、10、21……不对”。
    他擦去连接线，站起身，绕着平面图审视。
    “如……”蒋飞刚张嘴，就被刘青山做了个嘘的动作打断，一个何字生生咽了回去。
    “直线不对，那相交线或者边长呢？”贾行云抱着手臂，低头沉思，复又蹲在地上，擦掉相交线以外的短直线。
    “1、1、2、3、5。”贾行云念着念着，莫名熟悉起来，喜道：“8、13、21……莫非是黄金分割数列？”
    贾行云写下F(n)=F(n-1)+F(n-2)，n≥3，F(1)=1，F(2)=1。
    依照五个节点的比列，套用黄金分割数列，将第六个点定格在记忆为2-1-2-3-1-3和3-1-3-2-1之间的通道某个点上。
    为了检验自己的推断是否正确，贾行云用笔画出通过每一个节点的开阔性外绕

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