作为庐阳书院的教习，这段时间来，不知道有多少人走过他的门路，使出过各种手段想通过他将自家子侄送入庐阳书院之中。
    毕竟有举人身份的教习，在庐阳书院的地位是颇高的。
    只要他开个口，将自家子侄送入庐阳书院并不是什么难事。
    不过说是这么说，若是放在别人的身上，这事情也好办一些。
    只要是钱都塞够了，人情都给足了的话。
    那教习答应这件事情，也只不过是顺手的事情罢了。
    不过对于一些人而言，这件事情可是触碰了他们的原则。
    也是他们的底线。
    教书育人，为国家培养栋梁之材。
    这是这类人共同的理想，也是他们的坚持。
    毕竟不少书院都是因为塞进了一些顽劣不堪的二世祖，最后导致学院的“风纪”败坏。
    最后一个“栋梁之材”都没有培养出来，倒是出了不少的人渣。
    对于一些理想主义者而言，这绝对是不能接受的事情。
    正巧，无望于仕途的李白崇正是这种人。
    否则的话，以他的才能不说当大的官。
    当上个县令，当上个教谕还是绰绰有余的。
    不过李白崇虽然懂得一些东西，但这并不代表他会与一些人同流合污。
    正是他没有走好关系，最后也就只能是回家教书了。
    即便是教书，李白崇依然是没有放弃自己的坚持。
    “廷晖

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