于其他的大臣，还不想去学。
    嬴政又道：“寡人曾想把淳于越等儒家子弟，赶出咸阳，寡人要的是儒家所长，而淳于越教的，和寡人想的完全不一样。”
    白仲劝说道：“大王，暂时还不能赶走儒家，要知道齐国重儒，他日我们灭齐，还需要借用儒家来安抚齐国黎庶百姓。”
    这样一想，似乎也有道理。
    “白仲说得对，先留下他们吧！”
    嬴政说着又问：“这些和白卿所说的墨家，有何关系？”
    白仲说道：“臣想在发扬墨家的时候，同时发扬其他各家的长处，用八个字形容，就是取其精华，去其糟粕，取各家有用的，能用来治国的思想内容，和法家互补，取长补短，不断地完善治国思想，大王认为如何？”
    “取其精华，去其糟粕？”
    嬴政觉得这八个字形容得很好，又问：“白卿打算怎么做？”
    白仲继续解释道：“先从墨家开始，臣回来咸阳，就准备发扬墨家，首先是寻找一个乡，亭和里也可以，在乡里开设一个学府，教授乡的孩童读书识字，从而把墨家的思想传授出去，若是有效果，两三年之内，墨家的思想，能影响一个乡的人。”
    这个做法，听起来挺不错的。
    嬴政担忧道：“白卿这样做，岂不是动摇了法家？”
    白仲解释道：“臣只是在小范围里面传播，而非大范围，乡里的影响，永远是有限的，不会动摇了国之根本，所以臣提前和大王说起这些，至于取长补

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