，在他这里几副汤药下去，好了。
    中医缺的是科学的理论体系，但是这个工作量太大，根本就不是陈燮能做成的事情。
    “余掌柜，这样吧。找几个大夫来是可行的，我也不是什么病都能治。我尽力把自己知道的医术，都跟大家讲一讲。另外这样，余掌柜去找一些识字的孩子，十六至十八岁都行，这些孩子都在回春堂里跟着学医术，我有时间就来教他们。时间就按三年算吧，学好了就能出师做大夫，学不好的就在回春堂做点别的事情，也有个吃饭的地方。”这是陈燮想了很久的办法，传统的中医，想改变他们的观念很难了。但是在明朝这个地方，你又离不开中医。怎么办呢？只能尝试结合着来。还有就是带一些学徒，有个三年时间，总能出几个尖子。
    余掌柜一听这个，真是大喜过望。今后就算是牢牢的抱住神医的大腿了，有了这块招牌，岂有不发达的道理。
    余掌柜动作很快，半个时辰后就在门口边上贴了个告示：“短毛神医找学徒启示：要求，年龄十六至十八，识字不少于五百，……。”陈燮在边上看了一会，觉得各种雷。尤其是识字五百这个底线，真是让他外焦里嫩。但这是明朝啊，寻常百姓扁担倒了不知道是个“一”字。识字五百，已经能够的上半个知识分子的范畴了。
    以前觉得挣了钱就该享受生活，在明朝待了一段时间后，陈燮又萌生出一个强烈的念头：“办学，一定要办学。而且还是免费的学校，包吃包住。也不求多高端，学制三年，学个一两千字，能用

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