来英国第二年的冬季，大学放寒假，言欢闲在家里无聊，再次背起了行囊，不过这次去的是东地区。
    因为年末时，导师给言欢的课题是战-争与艺术。
    言欢去了伊拉克、叙利亚。
    在叙利亚旅途采风过程，带回了一个流浪的库尔德族小孩。
    当言欢带着那黑黢黢的库尔德族孤儿站在风行面前时，风行错愕。
    风行摘下眼镜，惊讶的问：“这孩子是……”
    言欢拍了拍孩子的背，“哈德，叫爷爷。”
    这些天，言欢跟这库尔德族的小孩朝夕相处，教会了这孩子许多简单的和英。
    哈德咧开嘴唇，露出白白的牙齿，冲着风行笑，用蹩脚不地道的喊风行：“爷爷好。”
    风行领着言欢和孩子进屋。
    “这孩子的爸妈呢？”
    言欢解释道：“哈德的父母在战-争过世了，库尔德族人没有国家，寄人篱下，我是在旅途认识哈德的，当时他饿的晕厥过去，我把他送去了医院。”
    风行对这孩子的遭遇很是可怜，却理智的说：“可这个世界上因为战-争失去国家和家庭的人有很多，你总不能每次出去旅游采风一趟，就带回个孩子吧，你哪有那个精力？”
    “风老，我今天刚回来就来找您，就是有件想拜托您，库尔德族有三千多万流离失所的离民，我没有办法和能力都管，但我遇见了哈德，这便是缘分，我总不能见死不救。就像风老在两年前收留我做义女一样，当时的

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