，第一个学生开始主动询问菊次郎老师。因为菊次郎是虚拟角色，即便是反复询问，也不会如同真正的老师一样不耐烦。
    所以，越来越多的学生，开始询问菊次郎，整个课堂似乎完全成了菊次郎问答会，显得有一些混乱。但是，这样的结果，却是最好的！
    软件虚拟出来的菊次郎老师，解决了教育界的一个巨大难题！
    软件第一支宣传片，‘学习’部分内容，拍摄成功！
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