些相关的缺陷。”
    马蒂校长这里，也给了金贤泰一个解释。
    闻言，金贤泰只好苦笑道：“这么说，即便是我考取了大学入学资格，那也不行的喽。”
    马蒂抱歉的点了点头：“光有成绩没用，高中学分不修满，或者我们这里不出具证明，你是没有办法去大学的，即使考取了也不成。”
    好吧！
    该死的学分制度，扼死了金贤泰的这方面的心思。
    在这里我们不得不提一下，那就是关于这个时空里，美国高中的学分制度。
    这对于华夏学子们是很陌生的制度，基本上大家都不是很熟悉。
    在这个时空的美国，学分都是各科老师们给学生平分的，参考的是测试成绩，以及听课时间，还有其它的一些相关方面因素综合。
    像是有没有逃课、旷课啦，还有参加正式课堂时长啦，道德品德观啦等等，这些都和学分息息相关。
    等于说，学分算是对于一个学生的综合评价信息。
    基本上不是说你有测试成绩，就可以拿到高学分了。
    知识测试成绩高，但是老师给的学分评价低，那么不好意思了，你丫不能毕业。
    可见，学分对于高中生，是多么的重要。
    甚至学分低，你连大学都不能上。
    这也是为了马蒂这么一说，金贤泰顿时灰心丧气的缘故。
    并且这种学分制度，到了大学也还存在。
    金贤泰原来时空，也就是他上辈

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